«Білім берудегі менеджмент» кафедрасы

Мақсаты: Білім ұйымы басшыларының біліктіліктерін арттыруда  менеджменттің қазіргі технологияларын ендіру.

Міндеттері:

• қолданыстағы заңнама мен нормативтік құжаттар жағдайында білім ұйымы басшыларының басқару әрекеттерінің дағдыларын қалыптастыру;
  
• білім беру ұйымы басшыларының кәсіби құзыреттіліктерін көтеру;
  
• білім беру ұйымы басшыларының тәжірибелік жұмыстарына АКТ ендіру.
      Кафедра 1996 жылы МБЖОИ - тың ББЖК БАРИ-болып өзгертілуімен қайта құрылды. Оның қызметінің негізгі бағыты – білім беру ұйымдары басшыларын педагогикалық менеджментке, педагогикалық ұжымды басқару ерекшеліктеріне, оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастыруға инновацияны ендіруге оқыту.
       Кафедраның профессорлық - оқытушылық құрамының дәрежелік деңгейі жоғары. Кафедрада 2 профессор, 5 ғылым кандидаттары жұмыс жасайды, білім беру ұйымдары басшыларымен жұмыс жасауға тәжірибелері мол.
       Кафедраның мүшелері білім ұйымдары басшыларының сұранысы бойынша қолданатын ғылыми еңбектерін, монографияларын, әдістемелік құралдарын, тәжірибелік ұсыныстарын дайындайды. Кафедра мүшелерінің ғылыми жетістіктері, ізденістері халықаралық конгресстерде, конференцияларда, симпозиумдарда баяндалып отырады.

«БІЛІМ БЕРУДЕГІ МЕНЕДЖМЕНТ» КАФЕДРАСЫНЫҢ

2011 ЖЫЛҒА АРНАЛҒАН ЖОСПАРЫ

Тақырыбы: Білім ұйымы басшыларының басқару дағдыларын қалыптастыру.

Мақсаты: Білім ұйымы басшыларының біліктіліктерін арттыруда  менеджменттің қазіргі технологияларын ендіру.

Міндеттері:

     - қолданыстағы заңнама мен нормативтік құжаттар жағдайында білім ұйымы басшыларыныңбасқару әрекеттерінің дағдыларын қалыптастыру;

     - білім беру ұйымы басшыларының кәсіби құзыреттіліктерін көтеру;

     - білім беру ұйымы басшыларының тәжірибелік жұмыстарына АКТ ендіру.

     I. Республикалық іс-шаралар:

Халықаралық ғылыми конференция:  «Интеграция систем повышения квалификации работников образования стран участников СНГ»- қазан.

    II. Ұйымдастыру шаралары

1. Кафедра отырысы:

 қаңтар

1. Кафедраның ҒЗЖ тақырыбын бекіту
2. 2011жылға ПОҚ-ң жеке жоспарларын бекіту
3. Оқу үдерісінде интерактивтік жабдықтарды қолдану.

ақпан

1. Тыңдаушыларға жаңа сабақ материалдарын әзірлеу.
2. Кафедраға шақырылған дәріскерлермен жұмыс

наурыз

1. Халықаралық конференцияға дайындық туралы
2. Кафедра оқытушыларының  өзара сабаққа қатысулары.

сәуір

1.  I тоқсан бойынша кафедра жұмыс жоспарының орындалуы
2. Базалық білім ұйымдарындағы сабақтардың тиімділігі туралы

мамыр

1. Кафедра қызметкерлерінің медиажоспарларының орындалуы
2. Кафедраға жаңадан келген қызметкерлерге кураторлық ұйымдастыру

маусым

1.  I жартыжылдық бойынша кафедраның жұмыс қорытындысы
2.  2012 жылға курстық іс-шаралар жоспарын құрастыру
3. Халықаралық конференцияға дайындық туралы

қыркүйек

1. Кафедра қызметкерлерінің  ҒЗЖ-ң орындалуы туралы
2. Кафедра оқытушыларының тамыз конференцияларына қатысулары туралы Халықаралық конференция материалдарын талқылау

қазан

1. Он-лайн режиміндегі курстарға дайындық туралы
2. Өткізілген курстардың сапасы бойынша тыңдаушылармен жүргізілген сауалнама қорытындылары туралы.

қараша

1. Халықаралық конференцияны өткізу қорытындылары туралы
2. Кафедра қызметкерлерінің басылым жоспарын орындаулары туралы

желтоқсан

1.  2010 жыл бойынша кафедра жұмысы қорытындылары
2.  2011 жылға қафедра жұмысы жоспары

  III  Оқу-әдістемелік жұмыс

1. Жаңа мазмұнда дәрістер мен тәжірибелік сабақтарды әзірлеу
2. Тыңдаушылардың оқу жетістіктері диагностикасын жүзеге асыру
3. Курстық іс-шараларға интерактивті формаларды ендіру
4. Базалық білім ұйымдарымен кеңес беру жұмысы.

      VI.Ғылыми-әдістемелік жұмыс

1.  «Интеграция систем повышения квалификации работников образования стран участников СНГ» тақырыбындағы халықаралық конференцияға дайындық және өткізу
2. Институттағы әдіснамалық семинарларға кафедра қызметкерлерінің қатысуы
3. Базалық білім ұйымдарындағы эксперименттік жұмыстардың жүргізілуіне кафедра ПОҚ басшылығы
4. Кафедра ПОҚ-ң тамыз конференцияларына қатысуы
5. Кафедра ПОҚ-ң  институттың курсаралық іс-шараларға қатысуы
6. ҒЗЖ-ң  ТжКББ-ң заңнамалық қамтамасыз етілуіне басшылығы.
7. Кафедра қызметкерлерінің ғылыми жұмыстарының тақырыптары:

Мендигалиева Г.К. «Білім беру ұйымы басшысының кәсіби құзыреттілігін дамытудағы рефлексивті стратегиясы»

Мақсаты: Кәсіби іс-әрекеті мен психология педагогиканың жетістіктерін кіріктіруде белсенді байланыс негізінде тыңдаушылардың шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту. (тыңдаушылардың жеке кітапшасын енгізу негізінде).

Касымова А.А. «Қазіргі мектеп  жағдайында мектепшілік басқару».

Мақсаты: Қазіргі мектепті басқарудағы әдіснамалық амалдарды анықтау.

Міндеттері:

1. қазіргі мектепті басқарудың құрылымы және мазмұнын анықтайтын факторларды анықтау;
2. қазіргі мектепті басқаруда дидактикалық ерекшеліктерді анықтау;
3. жобалау, талдау, сараптау және технологиялардың мінездемесін беру;
4. қазіргі мектепті басқару ерешелігін анықтау;
5. қазіргі мектептің мектепішілік басқаруының теориялық негіздерін әзірлеу.

Шуканова Ф.К. «Техникалық және кәсіптік білім беру оқу ұйымдарының бәсекелік қабілеттілігін арттыру үшін теоретико - методологиялық негізін даярлау».

Мақсаты: Нарық экономикасы жағдайында техникалық және кәсіптік білім беру мекемелерінің бәсекелестікке қабілеттілігінін негізін арттыру.

Міндеттері:

1. техникалық және кәсіптік білім беру мекемелерінің ішкі және сыртқы жағдайының бәсекелестікке қабілеттілік негізін арттыру;
2. техникалық және кәсіптік білім беру мекемелерінің бәсекелестікке қабілеттілігін арттыруда методологиялық негізін анықтау;
3. техникалық және кәсіптік білім беру мекемелерінің бәсекелестікке қабілеттілігін арттыру шарасы бойынша әдістер әзірлеу.

Жаксылыкова К.З. «Мектеп директорының кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру жолдары».

Мақсаты: мектеп директорының кәсіби құзыреттілігінің әдістемелік құралдарын зерттеу және кәсіби құзыреттілікті тиімді қалыптастырудың педагогикалық шарттарын әзірлеу.

Міндеттері:

- мектеп директорының  кәсіби құзыреттілігін зерттеудің теориялық-әдістемелік негіздерін даярлау;

- мектеп директорының  кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру құралдарын және педагогикалық шарттар жүйесін экспериментті түрде анықтау және тексеру;

- мектеп директорының кәсіби құзыреттілігін қалыптастырудың негізгі тенденцияларын зерделеу;

-мектеп басшысының кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру бойынша  әдістемелік құралдар мен нұсқаулар әзірлеу;

      V. Баспа қызметі

1. Халықаралық конференция  материалдарын шығару
2. Кафедра қызметкерлерінің басылымдары:

Семченко А.А.

1. Қазақстандағы ТжКББ дамытуды заңнамалық қамтамасыз ету (ҒӘЖ есеп БжҒМ).
2. Оқушылардың оқу қызметін жаңа критерийлер бойынша бағалау эксперименті қорытындысы туралы (Алтынсарин академиясына есеп).
3. Қазақстандағы білім беру-даму тенденциясы (мақала).

      Шуканова Ф.К.

1. Техникалық және кәсіптік білім беру мекемелерінің басшы және инженер-педагогтардың білім арттыру модульдік оқу жоспар мен бағдарламары (оқу пособиясы)
2. ҚР индустриалды –инновациялық дамыту бойынша техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдардың басшыларының білімін арттыру (мақала).

Касымова А.А.

1.   «Мектептегі әдістемелік жұмысты ұйымдастыру» (әдістемелік ұсыныстар).

Мендіғалиева Г.К.

1. Біліктілікті арттыру жүйесі жағдайындағы тыңдаушылардың кәсіби құзыреттіліктерін дамыту мониторингісіне командалық басшылық жасау (әдістемелік нүсқау).

     Жақсылықова К.З.

1.  «Басқару дағдыларын жетілдіру бойынша мектеп басшыларына арналған тренингтер мен ойындар» (әдістемелік нүсқау)
2.  «Мектептің жылдық жоспарын әзірлеудің әдіс-тәсілдері» (әдістемелік нүсқау).

      VII.Біліктілікті арттыру

1. Институттағы өткізілетін  конференциялар, семинарларға қатысу
2. Білім беру аймағындағы халықаралық жобаларға қатысу
3. Оқытушылардың ғылыми және әдістемелік әдебиеттермен жеке жұмыстары.